Virtuelles Kompetenzzentrum: Künstliche Intelligenz und wissenschaftliches Arbeiten 

Schreiben lehren und lernen mit KI – Tools und Techniken für Bildung und Wissenschaft

Unser Ziel

Wir wollen der Dynamik KI-basierter  Entwicklungen im Bereich des „Natural Language Processing“ zur  Sicherstellung der Zukunftsfähigkeit und des Qualitätsanspruchs von Organisationen im Kontext von Bildung und Wissenschaft begegnen durch


(1) Forschung und Wissenstransfer

Stärkung des Bewusstseins für die Relevanz des KI-gestützten Schreibens in den Bereichen Bildung und Wissenschaft durch forschungsbasierte Vorträge, Publikationen und sonstige Formen des Wissenstransfers

(2) Beratung und Dienstleistungen

Schaffung einer zentralen Anlaufstelle für Aufklärungsarbeit und Beratungsdienstleistungen für Lehrende an deutschsprachigen Schulen und Hochschulen unter Berücksichtigung vorhandener

Expert*innennetzwerke

(3) Qualifizierungs- bzw. Schulungsangebote

Durchführung von Workshops, Weiterbildungsseminaren und Entwicklung neuer Qualifizierungsangebote und ggf. innovativer Konferenzformate 

Entwicklung von Best Practice-Modellen, Vorlagen, Templates mit curricularer Verankerung

(4) Transformation

Entwicklung neuer Konzepte und Prozesse sowie Mitwirkung bei Entscheidungs- und Gestaltungsprozessen der KI-induzierten Transformation unserer derzeitigen Wissenschaftskultur

(5) Netzwerk-Aufbau und Community-Management

Aufbau einer Bildungs-Community in Form eines Expert*innen-Netzwerkes zum KI-gestützten Schreiben

Dirk Schrödter

Digitalisierungsminister des Landes Schleswig-Holstein:

„KI hat sich zu einem Megatrend der Digitalisierung entwickelt. Schleswig-Holstein ist mit seiner KI-Landesstrategie bundesweit an der Spitze. Das Thema KI gehört an jede Hochschule, und das hat die FH Kiel schon lange erkannt. Das neue Kompetenzzentrum kommt daher genau zur richtigen Zeit an den richtigen Ort. Ich freue mich, dass wir den Start mit Landesmitteln unterstützen konnten“.

Stefan Göllner

Innovationsmanager vom KI-Campus – die Lernplattform für Künstliche Intelligenz (Stifterverband):

„Zur Gründung des virtuellen Kompetenzzentrums  „Schreiben lehren und lernen mit Künstlicher Intelligenz – Tools und Techniken für Bildung und Wissenschaft“ unter der Leitung von Prof. Dr. Doris Weßels gratuliere ich herzlich! Als ein wichtiges Resultat der Arbeitsgruppe »KI & Academic Writing« ist es auch ein ermutigendes Beispiel der Vernetzungsaktivitäten des KI-Campus. Das praxisnah konzipierte Zentrum setzt den Gedanken der »KI-ExpertLabs« fort, unter deren Dach sich die Arbeitsgruppe zunächst gebildet hatte. Als Do- und Think-Tanks wirken diese in die Hochschullandschaft, antizipieren und reflektieren mögliche Veränderungen durch den Einsatz Künstlicher Intelligenz. Das Zentrum wird in Zukunft hoffentlich Impulse für die Aufklärung, Auseinandersetzung und Weiterbildung in diesem wichtigen Themenfeld setzen und so weitere Anlässe für die Zusammenarbeit mit dem KI-Campus schaffen“.

Was uns antreibt

Seit November 2021 fördert das Land Schleswig-Holstein das KI-Projekt „Das akademische Schreiben von Studierenden im Zeitalter KI: Explorative Pilotstudie an Hochschulen in Schleswig-Holstein“  (Fördervolumen 150.000 EUR) unter Leitung von Prof. Dr. Doris Weßels. Die bisherigen Ergebnisse zeigen den Bedarf für die Schaffung einer neuen zentralen Organisationseinheit in Form des Kompetenzzentrums für „Schreiben lehren und lernen mit Künstlicher Intelligenz“ mit den zuvor genannten Zielsetzungen. Das Themengebiet des KI-gestützten Schreibens entwickelt sich derzeit so dynamisch, dass Expertise unterschiedlicher Akteur*innen mit ihren fachspezifischen Perspektiven – z.B. aus der Informatik, der Bildungsforschung und Schreibdidaktik – überregional zusammengeführt und darüber eine transdisziplinäre Zusammenarbeit gefördert werden sollen.

Kooperationspartner